نظام نامه تربیتی

کتاب “نظام نامه تربیتی”

بایسته های فعالیت های تریبت محور

این کتاب نمونه ای از اهتمام نگاوینده به واکاوی ابعاد مختلف موضوع تربیت و ارائه مدلی از تربیت دینی است. مهمارین چارچوب مفهومی برگزیده برای تقسیم تربیت شامل سه گانه محدود روش و قالب تربیت می باشد. محتوای تربیت عبارت است از مفاد و موادی که قرار است از جانب عربی به ماربی منتقل شود. روش تربیت به چگونگی انتقال محتوای تربیتی نظر دارد و نهایتاً ابزار تربیت به چارچوب ها و بسازهای متعینی می پردازد که تربیت در ارتباط با آن انجام می گیرد. سه مفهوم قول از دو زاویه مباحث نظری (اصول ثابت و همیشگی تربیت) و گونه شناسی وضعیت موجود (توصیف کاری های موجود در حوزه تربیت در ایران) بررسی شده است.

بر اساس اصول مطرح شده در بخش نظری کار و نیز گونه شناسی فعالیت های تربیتی موجود موارد بیست گانه ای در انتهای تحققی ارائه میشود. آن نوع از فعالیت تربیتی که در تمام موارد نمره مطلوبی کسب کند، در تربیت متناسب با گفتمان انقلاب اسلامی تعریف شده و از تربیت کارآمد فاصله میگیرد.